Para darmos início a este assunto, é importante observarmos as orações que seguem:
Marcos obteve sucesso no vestibular e ingressou-se na universidade.
Eu não fui à festa de minha amiga, porém trouxe o presente.
O percurso era longo, pois estamos exaustos da viagem.
No que se refere aos termos essenciais das orações, percebemos que as mesmas possuem todos os elementos necessários para a nossa compreensão, ou seja, sujeito, predicado e complemento.
Analisaremos sintaticamente a primeira:
Marcos - Sujeito Simples
Obteve sucesso no vestibular - Predicado verbal
Se fôssemos desmembrá-las, ficaria:
Marcos - Sujeito Simples
Ingressou-se no vestibular- Predicado Verbal
Mas qual é a função da vogal “e”?
Aparentemente, a mesma parece não desempenhar nenhuma função, não é mesmo?
Mas acontece exatamente o contrário daquilo que imaginamos.
A sua função é exatamente de conectá-las, isto é, ligar as duas ideias expressas por elas.
Mediante à análise que fizemos, chegamos à conclusão de que são independentes entre si, daí a denominação- Orações Coordenadas.
Quanto à subdivisão, classificam-se em:
Aditivas-Como o próprio nome diz, revelam a ideia de soma, junção.
Ex: O artista apresentou o espetáculo e despediu-se da plateia.
Adversativas - Dão ideia de adversidade, uma contrapondo-se a outra.
Ex: Não aprovo sua amizade com ele, porém não o trato mal.
Alternativas - Retratam o sentido de alternância, proporcionando escolha entre um termo e outro.
Ex: Ou você se esforça, ou serás demitido da empresa.
Conclusivas - Proporcionam o sentido de conclusão.
Ex: Estudou bastante para a avaliação, logo obteve bom resultado.
Explicativas - Explicam o fato ressaltado na oração.
Ex: Hoje estou feliz porque revi todos os meus amigos.
Aproveite para conferir a nossa videoaula relacionada ao assunto:
